La Informática de Ordenel

La Aplicación WhatsApp y La Educación

Es una software de aplicación para gestionar relaciones sociales, que conjuga el Chat, con la mensajería y el intercambio multimedia, utilizando la autopista de la red internacional Internet. La información que se coloca en la red con esta aplicación, no solo queda en una nube por cierto tiempo para que los usuarios la descarguen, si no que puede ser respondida en tiempo síncrono, lo más parecido a tiempo real.

La aplicación WhatsApp, literalmente significaría, que tal, pero si se descompone en Whats= Que tal y App = aplicación, se refiere a la aplicación de social de saludos. Al igual que otras aplicaciones tiene sus pros y sus contras, cuando uno se afilia a la red social descarga  información confidencial, que las empresas administradoras de la red, comercializan, cuando se colocan datos del perfil del cuenta habiente, toda esa información se está  haciendo pública, cuando colocan comentarios sobre un tema en especial o se coloca algo que identifica al usuario, le está dando datos a delincuentes o estafadores, o como lo dio a conocer Zukerber, es una información que manejan las agencias de inteligencia, para espiar a políticos transcendentales en el mundo.

Una de las bondades de la aplicación WhatsApp, es que puede ser utilizada como herramienta de Las Tecnologías de la información y la Comunicación, TIC´S, ya que podría dar grandes aportes en el proceso del aprendizaje-enseñanza  como medio de comunicación dar soporte de enlace en la gestión gerencial educativa, con el propósito de lograr con éxito los objetivos institucionales, administrativos y/o pedagógicos, dando soporte a  las actividades necesarias para alcanzar eficacia pedagógica,  en este caso el propósito es aplicar su uso en el ambiente de aprendizaje. Como parte de múltiples medios tecnológicos o informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de  información visual, digital. Dándole un valor como herramienta didáctica que posibilita nuevos procesos de aprendizaje TIC ´S. un docente puede establecer comunicación con sus alumnos a través de los grupos, que se crean con la herramienta, mencionada.

Considerando que a través de las redes sociales según estudios siete (7) de cada diez (10) usuarios, se conectan a diario a las mensajerías instantáneas y redes sociales,   utilizando dispositivos inteligentes como, Smartphone, Smart TV, Tablet, computadoras y otros, indicando que los tecno adictos de la comunicación, tienen cada vez más penetración en las redes sociales a través de estas aplicaciones echas para establecer conexiones y crear contenidos, capacidades o ventajas que unidas pueden ser utilizadas en la educación. El aprendizaje a través de dispositivos inteligentes se conoce como M- Learning, según la UNESCO este tipo de aprendizaje tiene las siguientes fortalezas:

·         Desarrollo de la educación en cualquier momento y en cualquier lugar

·         Contribuye a realizar un aprendizaje colaborativo (constructivismo social)

El uso del WhatsApp, como herramienta educativa, se basa en esas ventajas, y además, también tiene sus fortalezas, tales como:

1.      Es una aplicación que motiva al alumnado a participar en el proceso educativo. Se pueden utilizar estrategias que oriente el uso del WhatsApp, en las diferentes asignaturas y contenidos, dándole una ponderación a la participación dentro del plan de evaluaciones, correspondiente al momento o periodo escolar.

2.      Facilita el pensamiento crítico. Formando grupos de discusión de los temas visto en clase, o de las actividades a realizar en casa, contribuyendo al enriquecimiento de los contenidos con nuevos aportes o correcciones de errores en las definiciones o términos, vistos en clase.

3.      Contribuye a la construcción activa y colectiva del conocimiento. Compartiendo material multimedia a través de la aplicación.

4.      Desarrolla la expresión escrita. Incentivando a los estudiantes que pertenecen al grupo a corregirse los errores ortográficos entre ellos.

5.      Fomenta la creatividad. Utilizando como estrategia la creación de una actividad colectiva, asociada con el contenido de la clase dada.

6.      Permite la comunicación síncrona. Se pueden establecer contacto, como si se tratara de un Chat en tiempo real.

7.      Facilita la comunicación en la familia. Para aviso de contingencias e información relevante, de carácter grupal o individual.

Desventajas

Como toda herramienta de la Web 2.0, tiene una serie de condiciones y normativas en su uso, sin embargo la información que se coloca al registrarse, aunque el contrato dice que mantiene la privacidad de los datos, el banco de datos puede ser comprado por fabricantes de software o de aplicaciones, y darle el uso que quieran, o la información puede ser intervenida por los hackers, o piratas del software y utilizada en contra del usuario.

Si los proveedores de la plataforma deciden cobrar por el servicio, muchos de los usuarios dejarían de usar la aplicación. Si deciden no dar más soporte a la misma, los usuarios quedarían colgados en la aplicación y tendrían que emigrar a otras plataformas.

Como Utilizar El WhatsApp En La PC, Sin Necesidad Del Móvil.

Para entrar a la aplicación via internet, se deben realizar los siguientes pasos:
1.      Iniciar la aplicación en el celular		6.  Pulsar el menú y escoger la opción
2.      Colocar la dirección https://www.whatsapp.com/		7.  Enfocar la cámara del celular en el código QR
3.      Asegurarse que el navegador este en la versión para escritorio		8. Una vez reconocido el código QR , abrir sesión en PC
4.      Pulsar descargar		9.    Cuando termine de utilizar la aplicación cerrar sesión.
10.  Escoger la opción del sistema operativo de su celular

Conclusión

Las aplicaciones para dispositivos móviles como el WhatsApp, pueden ser utilizadas, como herramientas de la tecnología de la información y la comunicación TIC, facilitando el aprendizaje social del constructivismo en el área de aprendizaje, e incentiva el uso adecuado de la aplicación.