La Aplicación WhatsApp
y La Educación
Es una software de aplicación para gestionar relaciones
sociales, que conjuga el Chat, con la mensajería y el intercambio multimedia,
utilizando la autopista de la red internacional Internet. La información que se
coloca en la red con esta aplicación, no solo queda en una nube por cierto
tiempo para que los usuarios la descarguen, si no que puede ser respondida en
tiempo síncrono, lo más parecido a tiempo real.
La aplicación WhatsApp, literalmente significaría, que tal,
pero si se descompone en Whats= Que tal y App = aplicación, se refiere a la
aplicación de social de saludos. Al igual que otras aplicaciones tiene sus pros
y sus contras, cuando uno se afilia a la red social descarga información confidencial, que las empresas
administradoras de la red, comercializan, cuando se colocan datos del perfil
del cuenta habiente, toda esa información se está haciendo pública, cuando colocan comentarios
sobre un tema en especial o se coloca algo que identifica al usuario, le está
dando datos a delincuentes o estafadores, o como lo dio a conocer Zukerber, es
una información que manejan las agencias de inteligencia, para espiar a
políticos transcendentales en el mundo.
Una de las bondades de la aplicación
WhatsApp, es que puede ser utilizada como herramienta de Las Tecnologías de la
información y la Comunicación, TIC´S, ya que podría dar grandes aportes en el
proceso del aprendizaje-enseñanza como
medio de comunicación dar soporte de enlace en la gestión gerencial educativa, con
el propósito de lograr con éxito los objetivos institucionales, administrativos
y/o pedagógicos, dando soporte a las
actividades necesarias para alcanzar eficacia pedagógica, en este caso el propósito es aplicar su uso en
el ambiente de aprendizaje. Como parte de múltiples medios tecnológicos o
informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información visual, digital. Dándole un valor
como herramienta didáctica que posibilita nuevos procesos de aprendizaje TIC ´S.
un docente puede establecer comunicación con sus alumnos a través de los
grupos, que se crean con la herramienta, mencionada.
Considerando que a
través de las redes sociales según estudios siete (7) de cada diez (10)
usuarios, se conectan a diario a las mensajerías instantáneas y redes
sociales, utilizando dispositivos inteligentes como,
Smartphone, Smart TV, Tablet, computadoras y otros, indicando que los tecno
adictos de la comunicación, tienen cada vez más penetración en las redes
sociales a través de estas aplicaciones echas para establecer conexiones y
crear contenidos, capacidades o ventajas que unidas pueden ser utilizadas en la
educación. El aprendizaje a través de dispositivos inteligentes se conoce como
M- Learning, según la UNESCO este tipo de aprendizaje tiene las siguientes
fortalezas:
·
Desarrollo de la
educación en cualquier momento y en cualquier lugar
·
Contribuye a
realizar un aprendizaje colaborativo (constructivismo social)
El uso del
WhatsApp, como herramienta educativa, se basa en esas ventajas, y además, también
tiene sus fortalezas, tales como:
1. Es una aplicación
que motiva al alumnado a participar en el proceso educativo. Se pueden utilizar estrategias que oriente el uso del
WhatsApp, en las diferentes asignaturas y contenidos, dándole una ponderación a
la participación dentro del plan de evaluaciones, correspondiente al momento o
periodo escolar.
2. Facilita el
pensamiento crítico. Formando grupos de discusión
de los temas visto en clase, o de las actividades a realizar en casa,
contribuyendo al enriquecimiento de los contenidos con nuevos aportes o
correcciones de errores en las definiciones o términos, vistos en clase.
3. Contribuye a la
construcción activa y colectiva del conocimiento. Compartiendo material multimedia a través de la aplicación.
4. Desarrolla la
expresión escrita. Incentivando a los estudiantes
que pertenecen al grupo a corregirse los errores ortográficos entre ellos.
5. Fomenta la
creatividad. Utilizando como estrategia la creación de una actividad
colectiva, asociada con el contenido de la clase dada.
6. Permite la
comunicación síncrona. Se pueden
establecer contacto, como si se tratara de un Chat en tiempo real.
7. Facilita la
comunicación en la familia. Para aviso de
contingencias e información relevante, de carácter grupal o individual.
Desventajas
Como toda herramienta de la Web 2.0, tiene una serie de
condiciones y normativas en su uso, sin embargo la información que se coloca al
registrarse, aunque el contrato dice que mantiene la privacidad de los datos, el
banco de datos puede ser comprado por fabricantes de software o de
aplicaciones, y darle el uso que quieran, o la información puede ser
intervenida por los hackers, o piratas del software y utilizada en contra del
usuario.
Si los proveedores de la plataforma deciden cobrar por el
servicio, muchos de los usuarios dejarían de usar la aplicación. Si deciden no
dar más soporte a la misma, los usuarios quedarían colgados en la aplicación y
tendrían que emigrar a otras plataformas.
Como Utilizar El WhatsApp En La PC, Sin Necesidad Del Móvil.
|
Para
entrar a la aplicación via internet, se deben realizar los siguientes pasos:
|
||
|
1. Iniciar
la aplicación en el celular
|
|
6. Pulsar el menú y escoger la opción
|
|
2. Colocar
la dirección https://www.whatsapp.com/
|
|
7. Enfocar la cámara del celular en el código
QR
|
|
3. Asegurarse
que el navegador este en la versión para escritorio
|
|
8. Una vez
reconocido el código QR , abrir sesión en PC
|
|
4. Pulsar
descargar
|
|
9.
Cuando termine de utilizar la aplicación cerrar sesión.
|
|
10. Escoger
la opción del sistema operativo de su celular
|
|
|
Conclusión
Las aplicaciones para
dispositivos móviles como el WhatsApp, pueden ser utilizadas, como herramientas
de la tecnología de la información y la comunicación TIC, facilitando el
aprendizaje social del constructivismo en el área de aprendizaje, e incentiva
el uso adecuado de la aplicación.
